CARTAS CON LOS ALUMNOS/AS DE RABAT

Han llegado las cartas de nuestros/as amigos y amigas de 6º de Primaria del Colegio Español de Rabat.
Hace unos meses nosotras envíamos unas cartas a cada uno de ellos/as explicándoles cómo éramos, qué hacíamos y preguntándoles un montón de curiosidades.
Con esta actividad hemos fomentado la interculturalidad y un trabajo de lectura y escritura muy importante.
Ya a partir de ahora serán los propios alumnos/as que se irán comunicando a través de cartas u otros medios.

PREDICADO NOMINAL Y PREDICADO VERBAL

El predicado de una oración puede ser nominal o verbal.

Llamamos Predicado nominal, aquel cuyo verbo enlaza el sujeto con una cualidad o estado llamada atributo.
Llamamos Predicado verbal, aquel en el que se indica qué hace el sujeto.

PREFIJOS DE SITUACIÓN Y DE INTENSIDAD

Los prefijos de intensidad modifican la intensidad de las palabras a las que se unen.Por ejemplo:
ultra- ( en grado máximo )+ protector da lugar a la palabra ultraprotector.
extra-( en grado máximo )+plano da lugar a la palabra extraplano.

Los prefijos de situación expresan lugar o situación en las palabras de las que forman parte.Por ejemplo:
ante-( antes de )+ ayer da lugar a anteayer.
extra-(fuera de )+ terrestre da lugar a extraterrestre.

PERÍODO DE DICTADURA A DEMOCRACIA

En el Tema de la Edad Contemporánea, hemos estado estudiando cómo se llevó a cabo la transición de un período de dictadura a la democracia. Hemos ido viendo qué progresos se dieron en esa época a nivel científico, tecnológico , sanitario y a la vez hemos reflexionado sobre la importancia de estos avances y descubrimientos lo fundamentales que han sido para nuestra sociedad actual.

CÓMO REDACTAR UNA CARTA

En este tema de Lengua estamos trabajando cómo redactar una carta.Para poder llevar a cabo esta competencia , nos hemos emparejado y hemos redactado una carta a diferentes personas todas ellas de máxima responsabilidad.

Para ello, hemos tratado las diferentes partes de una carta y sobretodo el encabezado y el saludo final.

Para ello podéis ver 2 ejemplos de cartas elaboradas :

Estimado Director del Ceip Laureado Capitán Trevilla:

Adamuz a 3 de Marzo

Le escribo para felicitarle de su buen trabajo con los chicos y chicas y por todos sus años de colaboración.
Esperemos que su sucesora sea igual que usted y que tenga mucha simpatía. Deseamos que su jubilación sea en un lugar mejor y decirle a la futura directora que es necesario arreglar un poco la escuela y las aulas y sobretodo los cuartos de baño.
Por último sería necesario que se hicieran duchas ya que son necesarias para ducharnos después de Educación Física y la renovación del material deportivo.

Les saluda
Javi, Ismael y Ángela.

Sujeto y Predicado

Ya llevamos tiempo analizando oraciones de manera sintáctica.
Sujeto de una oración es la persona,animal,planta o cosa que realiza la acción o de la que se dice algo en ella.
Predicado es lo que se dice del sujeto en la oración.

Aquí os dejo un enlace para que realicéis la práctica de manera entretenida.

http Actividades Sujeto y Predicado

Tema 8 Lengua : Ortografía " ll ", " y "

En esta nuena unidad de Lengua estamos viendo las reglas ortográficas de estos 2 fonemas.Aquí os facilito un enlace para que lo llevéis a la práctica.

http Actividades ll, y