domingo, 30 de enero de 2011
RELIEVE Y CLIMAS
Chicos/as aquí os dejo 2 enlaces para poder ir practicando sobre el Relieve y los climas que hemos estado trabajando en la Unidad 10 de Conocimiento del Medio
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1008
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1007
CHARLA ACOSO ESCOLAR
El viernes 28 de Enero junto con los compañeros de 5º y 6º tuvimos por parte del Cabo de la Guardia Civil de Adamuz una charla sobre el Acoso Escolar y sus repercusiones. Explicaron además las consecuencias que pueden desembocar dar informaciones personales a través de la red social como el Facebook, Twiter o Tuenti.
Los alumnos después de la charla pudieron hacer preguntas y para finalizar la sesión todos oímos y cantamos la canción de Antonio Flores " No dudaría ".
jueves, 27 de enero de 2011
FÁBULA
TEATRO DE GUIÑOL
"La Campesina Valiente "
En este 2º trimestre los alumnos/as de 6º B , llevan a cabo en la materia de Plástica la construcción de marionetas para llevar a cabo un teatro de guiñol, coordinado por D. Ramón Campos.
Cada uno de ellos/as tiene ya atribuido su personaje para empezar a construir su títere.Éstos se elaborarán con diferentes materiales para así trabajar con diferentes técnicas plásticas.A la vez de trabajar esta área, se potenciará el lenguaje expresivo, la dramatización, la memorización dentro del área de Lengua.
Aquí tenéis los que harán de protagonistas:
-Presentadora: Mª Isabel
-Presentador: Jesús
-Campesina Jasmina: Inma
-Príncipe Feliz: Jose
-Rey Juan: Antonio
-Reina Ana: Noelia
-Monstruo Matón: Javier
-Mayordomo: Bouchra
-Doncella: María
-Lavandera 1: Ana Mª
-Lavandera 2: Mª del Mar
-Soldado: Ismael
-Pregonero: Rubén
-Campesino: Mario
-Campesina: Ángela
La música de esta obra es :
-Sinfonia Opus 40.Mozart
-Las cuatro estaciones de Vivaldi
-Sinfonía Italiana de Mendelssohn
-Sinfonía del Nuevo Mundo de Dvorak
-Cascanueces. Tchaikovsky
-Sinfonía de los juguetes. Haydn
-9ª Sinfonía , " Himno a la alegría " de Beethoven
martes, 25 de enero de 2011
CARTA DE RECLAMACIÓN
Aquí os dejo un ejemplo para que cuando sea necesario, lo sepáis llevar a cabo, siguiendo una estructura y una correcta redacción.
Muy Señor/a mío/a:
El pasado mes de -------- describir hechos acontecidos mientras usábamos los servicios que les habíamos contratado. Cuando lo contratamos ustedes nos ofrecieron una serie de ventajas, como: describir servicios ofrecidos que no se han disfrutado.
Desgraciadamente, los problemas comenzaron cuando describir los problemas acontecidos.
En consecuencia, reclamamos daños y perjuicios por el no cumplimiento de las condiciones ofrecidas por ustedes en este contrato.
Les adjunto los detalles del contrato y nuestro datos.
Espero su respuesta, comunicándole que si en un plazo prudente no se produce, iniciaré otro tipo de gestión.
Le saluda atentamente,
Nombre y Apellidos
GUÍA TIC PARA PADRES Y MADRES
Os facilito un enlace interesante a leer para el buen uso de las TIC y la seguridad en las redes sociales.
http://www.kiddia.org/guia/index.html
viernes, 21 de enero de 2011
PRACTICANDO CON LAS FRACCIONES
http://www.educaplus.org/play-93-Suma-de-fracciones.html